师生实名制E-learning空间（L-Box）是四川省教育资源公共服务平台推出的教育平台客户端。下载L-Box客户端后，可实现资源共享，整合各类资源和教学工具，满足教师备课教学、学生自主学习和师生互动交流的需求。

使用说明

一、登记的范围和要求

全区具备申请条件的中小学师生:

1.注册教师人数为100%。

2.城区在册初中学生数为100%，乡镇初中学生数不低于我校在校生总数的30%。

3.根据省市要求，区教育局将定期通报各学校的报名进度。

二、基本数据来源

教师实名制检查图书馆

“教师实名制验证数据库”基础数据来源于“四川省中小学教师信息技术应用能力提升工程”后台基础数据库。

为确保完成注册率，请认真核对所有教师信息是否已录入“四川省中小学教师信息技术应用能力提升工程”数据库。如有未录入的教师，请以提升培训的方式录入教师基本数据。需要确保全校所有教师的信息都录入后台数据库。

各校升级培训管理员登录在线学习空间平台后，可无缝进入升级培训管理后台，对本校教师升级培训数据进行管理。

学生实名制检查图书馆

“学生实名制清单”由省级管理员通过“全国中小学生学校信息管理系统”建立。学校管理员不需要输入学生信息。

三、管理员的主要工作

每个学校必须指定一名校级管理员（原则上由学校“提升培训项目”的管理员负责），以确保在线学习空间注册和使用率符合要求。

1.根据提升培训的数据格式要求，将未录入提升培训后台数据库的教师基础数据添加到提升培训系统平台中。这项工作必须在11月20日之前完成。需要确保全校所有教师的信息都录入后台数据库。

2.管理和配置我们的学校师生“学习空间“

通过下发的“Learning空间系统管理员账号和密码进入“Learning空间管理系统”，将本地优质数字教育资源及相关应用加载到我校供本地（学校）空间使用。管理员只能在11月20日之后加载资源。各学校管理员账号及密码请到“翠屏区能力提升工程”QQ群（195744928）下载:“网络空间:学校管理员账号”。

3.根据手册，辅导和指导我校教师或学生完成注册、激活、录入空间进行申请。自本通知发布之日起，我们可以组织我校师生的注册、激活和登录。

四。注册、激活和应用

师生登录http://lboxcenter.scedu.com.cn/,下载“师生/[k2/]e-learning空间”客户端L-Box，并根据安装后的提示进行注册、实名制认证、激活、登录和使用。

学生在注册过程中需要输入自己的手机号码，并请各学校的班主任或家长协助完成。

常见问题

1.注册失败

1.确认账户格式是否正确，6-16位数字或字母，无特殊字符或单词。（有时会输入6位数字，表示少于6位。请再输入一个数字，然后将其删除。).

2.确认密码格式是否正确，6-16位数字或字母，无特殊字符。密码区分大小写。

3.注册超时，重新启动客户端进行注册。

2.我为什么需要实名认证？

师生用户可以使用二号的信息（身份证号、教师资格证号/学生注册号、真实姓名）进行用户身份认证。认证成功后，他们可以使用多个平台上加载的特色公益应用。

3.实名认证时，提供的数字二一到底指的是什么？

教师:教师的身份证号，身份证号和与身份证相同的真实姓名。

学生:学生的学生证号、身份证号和与身份证相同的真实姓名（学生证号不是学生证号）。

4.无法完成实名认证。进行身份验证时，系统会提示您第二个密码不存在/不正确。

1.验证身份证号和身份证号输入是否正确（注意:学生证号不是学生证号）。

2.确认是否在相应的位置输入了身份证号码和身份证号码（无论条目是否匹配，都可能存在输入错误的情况）。

3.验证输入的姓名与身份证号码和姓名一致。

4.2号的一本没有进学校图书馆。请等待数据输入后再进行身份验证。

5.L-box安装需要什么系统环境？

操作系统:推荐XP、WIN7、Win 8；

需要安装Framework 4.0。；